Kwintylian pisał o niezbędnych predyspozycjach nauczyciela retoryki, ale ich zakres oraz jakość osiągniętego wykształcenia zdają się być istotne dla każdego człowieka uczącego i mającego znaczący wpływ na rozwój innych osób, tak dorosłych jak i dzieci. Kwintylian pokazuje, że na równi z posiadaną wiedzą nauczyciela, istotne jest jego podejście do uczniów, a także jego predyspozycje psychiczne i emocjonalne.
Dogłębna wiedza nauczyciela zapewnia jasność i przejrzystość przekazu, dzięki czemu jest zrozumiała dla uczniów. Zaś stosunek do uczniów, będący balansem szacunku i adekwatnych wymagań, jest istotnym czynnikiem skutecznego przyswajania przez nich wiedzy. Połączenie powyższych predyspozycji i umiejętności nauczyciela gwarantują sukces nauczyciela w nauczaniu, a ucznia w przyswajaniu wiedzy. Tu tylko warto jeszcze dodać, że uczeń ma być gotowy do danego poziomu nauczania, aby mógł w pełni skorzystać z świetności swojego nauczyciela.
Czyli o miłości 